Serevina, V., & Meyputri, C. U. (2025). Peningkatan Kualitas Pendidikan Melalui Pengembangan RPS dan Pendekatan Pembelajaran Flipped Classroom untuk Siswa Reguler dan Berkebutuhan Khusus. Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika Dan Teknologi Pendidikan, 5(1), 87–97. https://doi.org/10.55338/justikpen.v5i1.315